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学生给教师写的期末评语 风趣又有才！

来源：火狐直播平台 作者：火狐直播平台下载 日期：2024-05-17 02:30:29

  期末，学生们很忙，忙着温习迎考；教师们也很忙，忙着给学生写期末评语。这两天，记者的朋友圈里，常能看到教师转播写评语的实况：才写到20号，现已5000多字了，我真是个线个人没写，困死了，明日早点起来持续……

  但却有学生反其道而行之，给教师写起了期末评语。看看教师们拿到的这一张张既风趣又温馨的期末效果单，不得不惊叹，学生们实在太有才了。套用那句网络用语：墙都不扶就服你。

  有个教师在朋友圈幸福地吐槽：你们还真下得去手！其实心里暖暖的，足以抵御正在暴虐杭州的这波冷空气。

  本周，杭师大附中一切班主任和年级组长都连续拿到了自己的“效果报告单”，里头是他们的肖像画、口头禅、各科效果及评语，悉数出自学生的手笔。

  其实，学生给教师发“效果单”，在杭师大附中不是第一次了。上一年7月，校园高一、高二共24个班的班主任每人都有一份，以视频的方式展现，有教师现场就感动哭了。“尽管视频便于传达，可是鉴于技能和设备上的约束，加上还要背着教师，很难呈现出最好的作用，所以这学期就改用书面和绘画的方式了。”学生处卢昕教师说，不过有一点和上一年相同，便是对教师们彻底保密，学生都是悄悄完结的。

  卢教师介绍，和上学期比较，这次的“效果单”更全面，总共分为四个部分：教师肖像，总结性评语，经典语录和各科效果。值得一提的是，学生可以精确的通过教师的特色，自在选取6~8门科目进行打分，可所以学科，也可所以性情、颜值、习气等。“这也能反映出同学对教师调查的点滴。”

  接到使命后，有的班级发动了全班的力气，有的则以团队方式完结这份“效果单”。两周过去了，昨天上午，10个班的学生代表在全校晨会上展现了各自的效果，方式也很多样，有讲故事、情景剧、人物转化等。

  而教师们收到了专属的“效果单”，由于并不知情，所以教师们除了惊喜，还有感动。

  为啥学生要给教师发“效果单”？一位教师向记者道出了本相：“通过一年的学习和日子，每位学生或多或少都有生长前进，教师知道得一览无余，会通过期末效果单和评语记载下来。反过来，教学相长，学生和教师每天相伴，教师也有前进，学生感念在心，需求有一种途径记载下来，给予教师必定与鼓舞。因而，校园想到了让每个班给班主任写一份效果单。这也是校园的感恩教育内容之一，让学生对身边的人和事心存感谢、学会感恩、表达感谢。”

  在制造过程中，同学们都十分投入，简直每个班都给“效果单”精心设计了封面，风格悬殊，有做成“红包”的，也有酷似“隐秘花园”的，还有“机械风”、“仙女风”……

  卢教师说，这学期的“效果单”还仅仅面向班主任和年级组长，比及下个学期，会让学生给任课教师们也拟定一份专属的“效果单”。

  图一：高二（7）班的班主任郝振南教师，在学生眼里是个“保守派”，由于他酷爱老歌，特别爱周华健，所以他在“效果单”上的形象瞬间成了“迷弟”。郝教师不但“追星”，并且“顾家”、“博学”，这几项的效果挨近满分，可是他不理解的是，为啥“消息灵通度”是负分。

  图二：高三（4）班的张建民教师拿到“效果单”后有些哭笑不得，由于学生悄悄记载下了他的标志性表情。在学生的印象中，张教师不管快乐仍是气愤，鼓舞仍是批判，脸上一直带着让人捉摸不透的浅笑。难怪在“笑脸杂乱程度”这一项，学生打出的效果是一道关于求最大值与最小值的不等式，涵义张教师的笑脸具有极大的不确定性。

  图三：这位教师拿到的效果如下：美貌5分（沉鱼落雁、花容月貌），身段办理5分（维秘身段），授课才能3分（怕你自豪）。教师：“你们这是在夸我呢仍是损我？”

  图四：想必这位教师平常喜爱穿旗袍，画得这么美腻，真让人想到这位旗袍姐姐课堂上仰视一番呢。